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Étudiants : comment évaluer la qualité d'un stage

Guide des stages étudiants 2010

Guide complet 2010 téléchargeable :
Convention type pour étudiants, charte des stages en entreprise ou dans un établissement public, protection sociale

  • Vous êtes étudiant
  • Vous êtes une entreprise
  • Vous êtes un établissement d’enseignement supérieur
  • J’effectue un stage à l’étranger
  • Vous êtes un établissement d’enseignement supérieur et vos étudiants effectuent des stages à l’étranger

Guide complet à télécharger

 Les questions à vous poser pour vous aider à évaluer la qualité d'un stage.

Article libre
07 décembre 2009

 17 critères pour vous aider à mesurer la qualité de votre stage

  • Y a-t-il un lien entre votre stage et votre formation ?
  • Vous permet-il d’approfondir votre projet professionnel, de le confirmer ou de l’infirmer ?
  • Avez-vous pris connaissance au préalable de ses objectifs ?
  • Ces objectifs ont-ils été définis entre vous-même, votre établissement d’enseignement et l’entreprise qui vous accueille ?
  • Avez-vous été préparé à la période de stage par votre établissement ?
  • Votre enseignant référent et votre tuteur ont-ils procédé à un échange avant votre prise de fonctions ?
  • Avez-vous pu vous concerter régulièrement avec votre enseignant référent pour analyser vos activités ?
  • Avez-vous été convenablement reçu et accompagné par l’organisme d’accueil ou, à l’inverse, avez-vous été livré à vous-même ?
  • Les conditions de votre stage ont-elles été satisfaisantes ?
  • Votre tuteur dans l’entreprise a-t-il fait preuve d’une réelle disponibilité ?
  • Vous a-t-il conseillé ou aidé lorsque cela était nécessaire ?
  • Votre coopération a-t-elle été reconnue et encouragée par lui et par l’entreprise ?
  • Avez-vous mis en pratique et valorisé vos connaissances et vos compétences ?
  • Avez-vous produit un rapport de fin de stage ou un autre type de document ?
  • Votre rapport de stage est-il un vrai récit documenté de votre expérience ?
  • Pensez-vous que vos interlocuteurs, en particulier votre tuteur et votre enseignant référent, ont trouvé un intérêt dans la lecture de votre rapport ?
  • À l’issue du stage, avez-vous le sentiment de mieux connaître le monde du travail et de mieux cerner vos compétences et vos aptitudes ?
Mis à jour le 19 mai 2010